Беседа

Методы стимулирования учебно-познавательной деятельности направлены в основном на пробуждение интереса у учеников к процессу обучения.
Беседа — диалогический метод обучения, при котором путем постановки тщательно продуманной системы вопросов подводит учеников к пониманию нового материала, раскрывается алгоритм научного способа познания, слияние учебного исследования и научной работы. Подготовка к 3 Районному Слету участников сетевых проектов. Работа Ирины Забелиной Ученицы МОУ СОШ №25, над Творческой работой «Человек в творчестве художника Русина Сергея Николаевича» и «Летний дневник Блогера» Русина С,Н.
Русин Сергей Николаевич пишет портреты