Тихо, плавно шуршит карандаш,
Лепит форму, объем на листе,
Воплощает волшебные мечты,
В продолжение сердца штрихи,
Стоишь высоко у мольберта.
Творишь в поиске совершенства.
вторник, 30 ноября 2010 г.
понедельник, 29 ноября 2010 г.
Возвышенно
Возвышенно карандаш работал,
Свет на лицо ложился,
Потоком радостным он лился,
В морозный хмурый вечер,
Художник может удивить,
Переполняющей душою увидеть,
Рождение стиха рисунок,
Для впечатлительных натур.
«Возвышенно». Рисунок. Карандаш.
Художник Русин Сергей Николаевич.
воскресенье, 28 ноября 2010 г.
Смысл
Увидеть смысл творить,
Стараться жить красиво,
Не унывать и не грустить,
В поисках дна и верха,
День и ночь пахать,
Рисовать в мира познании,
Писать в жизни понимании,
Жизнь сложится красиво,
Мечты придут правдиво,
Мгновениях и их продлении.
«Смысл». Рисунок. Карандаш.40-30см.
Художник Русин Сергей Николаевич.
суббота, 27 ноября 2010 г.
Отразится
Рисую с натуры румянец,
Овал лица, брови и глаза ,
Улыбка ангельская светла,
Хранит бумага аромат тепла.
Нарисую тебя хорошо,
Вопреки холодной зиме,
В глубоких глазах
Отразится чистое небо,
Чудный мир озарения
И мое вдохновение.
«Отразится». Рисунок. Карандаш.40-30см.
Художник Русин Сергей Николаевич.
пятница, 26 ноября 2010 г.
Пятен игра
Лампы теплый свет ложится,
На вазу, апельсин, грейпфрут,
Гуашью пишем натюрморт,
Свет и тень, тепло и холод,
Насыщенность и интенсивность цвета,
Большая кисть и контуры предмета,
Пятен игра и вечности примета.
«Пятен игра».
Художник- преподаватель Русин Сергей Николаевич.
Живопись. Гуашь.80-60см.
Ученик Татарникова Александра.
четверг, 25 ноября 2010 г.
Свет из темноты
Смотрю и дышу осторожно,
Бесстрастен и чист белый лист,
Набросок рисует карандаш простой,
Реальный мир для него необъятный
Вечная душа в бесконечном полете,
В поиске творческого начала и пути,
Не пожелтеет узор легких грез,
Не сотрет время портрет твой,
Не поблекнет взгляд не земной,
Тонкие черты и свет из темноты.
«Свет из темноты».
Художник- преподаватель Русин Сергей Николаевич.
Рисунок. Карандаш.80-60см.
Ученик Кривенок Даниил.
среда, 24 ноября 2010 г.
Творческая встреча с поэтом
С оленями Тофы управляются с детства, они помощники таежникам на горных хребтах, в походах от стана к стану, через буреломы и завалы. Красивая страна воспетая поэтами. Она вдохновляет творить людей разных профессий. Творческая встреча учеников с 72 летним поэтом Хроменко Александром Яковлевичем. Он всю свою жизнь работал главным охотоведом Нижнеудинского Коопзверопромхоза и пишет замечательные стихи о природе и животном мире Восточных Саян.
Художник - преподаватель Русин Сергей Николаевич
вторник, 23 ноября 2010 г.
Мгновения
Наполнит набросок мечтами,
Мгновения ускользающей жизни,
Жемчугом раскрытых очей,
Золотом распахнутых глаз.
Свет и тьма простого карандаша.
Машет крыльями в полете душа,
Рисунок и мы в начале пути, ибо,
Рождается лик смотрящий в небо.
"Мгновения".
Художник - преподаватель Русин Сергей Николаевич.
Ученик. Цыганкова Анастасия.
понедельник, 22 ноября 2010 г.
Пятый класс Нижнеудинской ДХШ приступил к подготовке к 3 всемирному конкурсу детского рисунка «Дети рисуют свой русский мир». Тема конкурса-2011:»КОСМОС БЕЗ ГРАНИЦ». Конкурс посвящается 50-летию полёта в космос первого космонавта Земли Юрия Гагарина . Портрет, наиболее любимый и популярный среди учеников жанр и дети решили написать людей которые в будущем будут осваивать вселенную. Художник - преподаватель Русин Сергей Николаевич
пятница, 19 ноября 2010 г.
Эмоциональное отношение
Средствами живописи выразить свое эмоциональное отношение к изображаемой действительности. Урок живописи в Нижнеудинской ДХШ. Ученица пятого класса Литвинцева Мария пишет гуашью натюрморт «Фрукты в хрустальной вазе». Художник - преподаватель Русин Сергей Николаевич
четверг, 18 ноября 2010 г.
среда, 17 ноября 2010 г.
Каждый ученик, с интересом работая над темой »Таллинн. Прибрежные истории», пережил состояние вдохновения, состояние душевного подъема, свежего восприятия, мечты и творческой силы. Старались найти необыкновенное в обыкновенном и обыкновенное в необыкновенном. Посылаем в электронном виде и по почте творческие работы в Таллинн, организаторам конкурса.
вторник, 16 ноября 2010 г.
Хорош зимний кросс по первому снегу. Совсем неожиданно, после солнечного утра, наступает похолодание, крупными хлопьями валит снег, покрывая пожелтевшие деревья и травы. Зима в Саянах сурова и продолжительна. На восемь месяцев лег снег. Темнеет рано, а ясным морозным утром можно вновь пробежать по искрящемуся и белому снегу, где звенит горный воздух.
понедельник, 15 ноября 2010 г.
Вторая тема двенадцатого конкурса «Краски Земли»: «Мой любимый город». Наши художники познакомят таллиннцев с жизнью своего любимого поселка. «Алыгджер столица Тофоларии». Автор ученица Першикова Оксана. В Нижнеудинском районе за лесами, горами, перевалами в Восточных Саянах есть страна гор «Тофолария». В ней обитают и растут сотни видов животных и растений. Четыре пояса растительности- альпийский, субальпийский, лесной и горная тундра. . Художник - преподаватель Русин Сергей Николаевич.
Наш класс любит мечтать, любим рисовать людей, море и то, что происходит рядом с морем и с энтузиазмом подготавливается к XII международному конкурсу детского рисунка «Краски Земли». Город Таллинн, « Прибрежные истории». Ученица Мерзликина Валерия работает над живописной композицией "Mu isamaa on minu arm", по мотивам поэтессы Ли́дии Ко́йдула. Художник - преподаватель Русин Сергей Николаевич.
Написать портрет поэта по плечу истинному художнику. Жизнь поэта тесно связана с Таллинном. Пятый класс работает над темой «Таллинн- прибрежные истории» к XII международному конкурсу детского рисунка «Краски Земли». Живописная композиция называется «Силы солнца море не измерит» Игорь-Северянин в Таллинне. Автор Печкурова Алена. Художник - преподаватель Русин Сергей Николаевич.
суббота, 13 ноября 2010 г.
«Здравствуй Таллинн»
Ученики пятого класса работают над темой «Таллинн- прибрежные истории» к XII международному конкурсу детского рисунка «Краски Земли». Ученик Кривенок Даниил пишет портрет тип, собирательный обрез моряка с корабля «LAINE», который с чувством счастья возвращается в родной горд сказку, Таллинн. Композиция называется «Здравствуй Таллинн». Художник - преподаватель Русин Сергей Николаевич.
пятница, 12 ноября 2010 г.
четверг, 11 ноября 2010 г.
Янтарная серьга
К 12 международному конкурсу детского рисунка Краски Земли, ученики пятого класса работают над темой «Таллинн- прибрежные истории». Ученица Татарникова Александра пишет «Автопортрет с янтарной серьгой» на фоне морского пейзажа с яхтой и силуэтом старинного города Таллинна. Это Город-сказка, город-мечта и все композиции посвящены городу Таллинну. Художник - преподаватель Русин Сергей Николаевич.
среда, 10 ноября 2010 г.
вторник, 9 ноября 2010 г.
«Таллиннская трубка Крузенштерна»
Двенадцатый конкурс «Краски Земли», ученики выбрали тему «Таллинн- прибрежные истории». - истории о море и о том, что происходит рядом с морем и в мечтах. Воплощают замыслы, как станковая живописная картина. В жанре портрет, где глаза ключевой элемент и выражение работы души, открывают ее внутреннюю суть. Через них стремятся проявить настроение, эмоции, характер своих героев. Живописная композиция «Таллиннская трубка Крузенштерна», ученица Белозерова Юлия. Художник - преподаватель Русин Сергей Николаевич.
понедельник, 8 ноября 2010 г.
Наш пятый класс приступил к подготовке к XII международному конкурсу детского рисунка «Краски Земли», который проходит в рамках программы «Таллинн - культурная столица Европы 2011», при поддержке Министерства Культуры, фонда Интеграции и миграции «Наши люди» и европейского фонда Интеграции граждан третьих стран. Ученики выбрали тему «Таллинн - прибрежные истории». Художник - преподаватель Русин Сергей Николаевич.
Любования Луной
Работы Ваших учеников в электронном варианте получили.
Благодарим Вас и авторов работ за участие в конкурсе "Я рисую Японию".
Будем ждать оригиналов работ. С уважением, Лихачева Елена. Отдел японской культуры "Japan Foundation" в ВГИБЛ.
Оригиналы работ в Москву отправили почтой. Художник - преподаватель Русин Сергей Николаевич.
суббота, 6 ноября 2010 г.
Творческая работа
Творческая работа «Человек в творчестве художника Русина Сергея Николаевича», ученицы МОУ СОШ № 25 «Нижнеудинский район» Забелиной Ирины, представлена на 10 Региональной научно – исследовательской конференции »Шаг в будущее» в городе Иркутске гимназия №3.
Под учебно-исследовательским проектом мы понимаем, что деятельность учащихся индивидуальна и направлена получить знания,
Под исследовательским проектом мы понимаем деятельность учащихся по решению творческой, исследовательской проблемы с заранее неизвестным решением.
"Творчество рядом с нами и внутри нас"
Школа преподнесла дар в библиотеку Свято Никольского храма города Нижнеудинска красивый буклет с творческими работами детей: «Человек в творчестве художника Русина Сергея Николаевича», "Церковь Святителя Николая Чудотворца. Нижнеудинск 1907-2010" и сборник стихов Русина Сергея Николаевича.
Церковь Святителя Николая Чудотворца. Нижнеудинск 1907-2010
"Творчество рядом с нами и внутри нас"
Эссе «Истории успеха учеников»
Визитная карточка учителя
"Творческий мир"
Электронный урок
пятница, 5 ноября 2010 г.
Вручили книгу
Положительной оценки достоин любой уровень достигнутых результатов. Оценивание степени сформированности умений и навыков проектной и исследовательской деятельности важно для творческого и ищущего новое учителя.
Совет развития школы принял решение экспериментальный сетевой проект «Творчество рядом с нами и внутри нас» выводить на муниципальную площадку. Авторы проекта: Русин С.Н., Морозова О.Н. и Стапанова Р.Б. За творческий труд каждому участнику проекта вручили книгу.
"Творчество рядом с нами и внутри нас"
Визитная карточка учителя
"Творческий мир"
Электронный урок
четверг, 4 ноября 2010 г.
Слушатели курсов
Хорошо точно знать что сегодня нужно, куда идти и зачем трудится. Есть способность помнить о намеченных планах и не терять из виду намеченные цели, умение трудиться и не опускать руки от усталости.
Организационный момент. С чего начнём? С улыбки! Улыбнитесь всем. Ведь доброжелательному человеку легко работается. Мобилизующий этап. Информационные технологии, это интересно! Вы согласны? Почему?
Четвертый день занятий. Слушатели курсов Intel,10 версия. Работаем над материалами по формирующему и итоговому оцениванию учебного проекта «Творчество рядом с нами и внутри нас» и материалами по сопровождению и поддержке проектной деятельности.
Русин Сергей Николаевич разрабатывает ментальную карту творчества.
"Творчество рядом с нами и внутри нас"
среда, 3 ноября 2010 г.
Новые идеи
Третий день занятий. Слушатели курсов Intel,10 версия. Проблемные вопросы для сетевого проекта. Почему нужны творческие люди? Является ли творческая личность индивидуальностью, способной создавать новые идеи и реализовывать их в жизни?
Автор идеи художник Русин Сергей Николаевич.
"Творчество рядом с нами и внутри нас"
вторник, 2 ноября 2010 г.
Идея проекта
Давно вынашивал идею проекта про творчество. Представилась возможность реализовать ее.
С целью формирования ключевых компетентностей за счет освоения информационно- коммуникационных технологий и создания сетевого проекта «Творчество рядом с нами и внутри нас» на курсах Intel,10 версия, сформировалась творческая группа учителей: Русин Сергей Николаевич, Степанова Рада, Морозова Оксана.
"Творчество рядом с нами и внутри нас"
понедельник, 1 ноября 2010 г.
Учусь и творю
Придумал самый интересный замысел проекта, необычный и новый. Учусь и творю на курсах.
Слушатели курсов Intel,10 версия, г. Нижнеудинск, МОУ СОШ 25, октябрь, 2010 Первый день подготовки Портфолио учебного проекта «Творчество рядом с нами и внутри нас» Русин Сергей Николаевич. Тьютор Кузубова Татьяна Владимировна.
"Творчество рядом с нами и внутри нас"
Способ познания
В творчестве ученики стремятся не к ответу, а к творческой дискуссии со зрителем, изложению своих впечатлений, размышлениям и осознанным умозаключениям. Они знают, каких результатов мы ждём от них, по каким показателям будем оценивать их работы.
* Соответствие тематике;
* Качество работы;
* Неординарное творческое мышление;
* Позитивность и креативность(новизну идеи,оригинальность);
Исследовательские проекты – вид деятельности для школьников и для тех, кто руководит ими, нацелены на то, чтобы получать новые знания и раскрывает алгоритм научного способа познания. Подготовка творческого исследовательского проекта "Человек в творчестве художника Русина Сергея Николаевича", ученицы МОУ СОШ №25 города Нижнеудинска, Ирины Забелиной, ( руководитель Пахотинская Надежда Николаевна ) к 10 Региональной научно – исследовательской конференции »Шаг в будущее» в городе Иркутске гимназия №3.
Забелина Ирина
Художник Русин Сергей Николаевич
"Творчество рядом с нами и внутри нас"
Эссе «Истории успеха учеников»
Визитная карточка учителя
"Творческий мир"
Электронный урок
Подписаться на:
Сообщения (Atom)