Лауреаты

В солнечном городе Сочи подведены итоги 15 Международного конкурса «Волна фантазии». А в засыпанном снегом январе, в Детской Художественной Школе начинается новое учебное полугодие, и самым одаренным ученикам вручают дипломы лауреатов этого конкурса. Самые талантливые и трудолюбивые наши юные земляки прошли все отборочные туры, выставили свои картины в городе Сочи и победили на Международном конкурсе детского рисунка. Дипломы лауреатов (увенчанных лаврами) пришли Татарниковой Александре 16 лет, Панфиловой Антонине 16 лет. Дети выступили в номинации станковая композиция, в жанре портрет. Они придумали творческие сюжеты и живописными средствами воплотили свои замыслы в художественные формы. На уроках дети постигают все премудрости живописи, интересуются классическим искусством и жизнью далеких стран. А участие в выставках – конкурсах дает возможность победить, стать лауреатом, получить отзывы, новых друзей, признание, призы и принести известность нашему прекрасному Нижнеудинскому Району. Победа - это признание сверстников и вера в собственные силы и отличный старт для получения дальнейшего художественного образования. Наиболее оригинальной и удачной оказалась работа «Музыка Моря» Татарниковой Александры. Эта работа опубликована огромным тиражом в крупном художественном календаре на 2012 год. В картине нарисованы три разные по цвету и размеру ракушки в руках девочки, которая в них слушает шум моря. Интересный сюжет вносит в композицию нотки эмоций и теплых чувств. И в мыслях уносит зрителей в фантастический мир моря и звуков. Способность Александры глубоко вникнуть в образ и прочувствовать происходящие событие, эмоционально откликнутся на них, помогли победить на таком сложном и трудном конкурсе. В творческом процессе над этой работой, были удачи и интересные находки, которые сочетались с муками творчества, как у взрослых художников- мастеров. Но сюжеты родились острые и вечные как сама жизнь. Ведь на волне своих фантазий, в живописных произведениях, дети раскрыли вечные темы добра, заботы, участия, красоты окружающего мира и живущих в нем людей. - Ученики, получившие звание лауреата глубоко увлечены творчеством, - Говорит их наставник художник Русин Сергей Николаевич. - Одаренную молодежь поддерживает администрация школы и мэр района Сергей Михайлович Худоногов, Он часто посещает занятия класса живописи, выставки, конкурсы, интересуется победами и достижениями. А самых талантливых детей всегда приглашает для наград в торжественной обстановке на «Бал Лауреатов». Благородное и внимательное отношение для начинающих художников всегда очень важно. Ведь творчески активные дети, это наш творческий потенциал и они формируют образ молодежи нашего района. На них сегодня равняются сверстники, с них берут пример младшие. А в будущем они будут нести культурные традиции, светлый и добрый мир всем людям планеты Земля.
Нижнеудинск. Русин Сергей Николаевич

Алина

"Алина". Рисунок. Бумага. Карандаш. 30-40см. Художник Русин Сергей Николаевич

Школяр

Подготовка к 4 Всемирному конкурсу "Дети рисуют свой русский мир: Мир русского слова". Цель этого конкурса – продемонстрировать детям силу и красоту русского слова и то, что объединяет людей и обогащает изобразительное искусство и культуру. Слово стоит у истока дела и завершает труд. И русская речь уже давно преодолела географические границы и звучит по всей Земле и из просторов космоса и из залов художественных музеев. Наше соответствие теме конкурса! Тема - русские существительные общего рода (растяпа, работяга, зубрилка, кривляка..). Кроме имен существительных мужского, женского и среднего рода, выделяется группа существительных общего рода (невидимка, тихоня, лакомка, задира, умница...). Тема раскрыта в жанре портрет. Название композиции "Школяр". Автор живописной композиции юный художник Дергачева Мария. * Художник преподаватель Русин Сергей Николаевич * Мир русского слова

Стиляга

Подготовка к 4 Всемирному конкурсу "Дети рисуют свой русский мир: Мир русского слова". Цель этого конкурса – продемонстрировать детям силу и красоту русского слова и то, что объединяет людей и обогащает изобразительное искусство и культуру. Слово стоит у истока дела и завершает труд. И русская речь уже давно преодолела географические границы и звучит по всей Земле и из просторов космоса и из залов художественных музеев. Наше соответствие теме конкурса! Тема - русские существительные общего рода (растяпа, неженка, работяга, зубрила, кривляка...). Кроме имен существительных мужского, женского и среднего рода, выделяется группа существительных общего рода (невидимка, тихоня, лакомка, задира, умница...). Тема раскрыта в жанре портрет. Название композиции "Стиляга". Автор живописной композиции юный художник Жаренова Вероника. * Художник преподаватель Русин Сергей Николаевич

Вредина

Подготовка к 4 Всемирному конкурсу "Дети рисуют свой русский мир: Мир русского слова". Цель этого конкурса – продемонстрировать детям силу и красоту русского слова и то, что объединяет людей и обогащает изобразительное искусство и культуру. Слово стоит у истока дела и завершает труд. И русская речь уже давно преодолела географические границы и звучит по всей Земле и из просторов космоса и из залов художественных музеев. Наше соответствие теме конкурса! Тема - русские существительные общего рода (растяпа, работяга, зубрилка, кривляка..). Кроме имен существительных мужского, женского и среднего рода, выделяется группа существительных общего рода (невидимка, тихоня, лакомка, задира, умница...). Тема раскрыта в жанре портрет. Название композиции "Вредина". Автор живописной композиции юный художник Бархатова Вероника. * Художник преподаватель Русин Сергей Николаевич

Душечка

Подготовка к 4 Всемирному конкурсу "Дети рисуют свой русский мир: Мир русского слова". Цель этого конкурса – продемонстрировать детям силу и красоту русского слова и то, что объединяет людей и обогащает изобразительное искусство и культуру. Слово стоит у истока дела и завершает труд. И русская речь уже давно преодолела географические границы и звучит по всей Земле и из просторов космоса и из залов художественных музеев. Наше соответствие теме конкурса! Тема - русские существительные общего рода (растяпа, работяга, бедняга, зубрилка, кривляка..). Кроме имен существительных мужского, женского и среднего рода, выделяется группа существительных общего рода (невидимка, тихоня, вредина, лакомка, задира, умница...). Тема раскрыта в жанре портрет. Название композиции "Душечка". Автор живописной композиции юный художник Татарникова Александра. * Художник преподаватель Русин Сергей Николаевич.

Бедняга

Подготовка к 4 Всемирному конкурсу "Дети рисуют свой русский мир: Мир русского слова". Цель этого конкурса – продемонстрировать детям силу и красоту русского слова и то, что объединяет людей и обогащает изобразительное искусство и культуру. Слово стоит у истока дела и завершает труд. И русская речь уже давно преодолела географические границы и звучит по всей Земле и из просторов космоса и из залов художественных музеев. Наше соответствие теме конкурса! Тема - русские существительные общего рода (растяпа, работяга, бедняга, зубрилка, кривляка..). Кроме имен существительных мужского, женского и среднего рода, выделяется группа существительных общего рода (невидимка, тихоня, вредина, лакомка, задира, умница...). Тема раскрыта в жанре портрет. Название композиции "Бедняга". Автор живописной композиции юный художник Хорошевская Яна. * Художник преподаватель Русин Сергей Николаевич.

Школьница

Подготовка к 4 Всемирному конкурсу "Дети рисуют свой русский мир: Мир русского слова". Цель этого конкурса – продемонстрировать детям силу и красоту русского слова и то, что объединяет людей и обогащает изобразительное искусство и культуру. Слово стоит у истока дела и завершает труд. И русская речь уже давно преодолела географические границы и звучит по всей Земле и из просторов космоса и из залов художественных музеев. Наше соответствие теме конкурса! Тема - русские существительные общего рода (растяпа, работяга, зубрилка, кривляка..). Кроме имен существительных мужского, женского и среднего рода, выделяется группа существительных общего рода (невидимка, тихоня, лакомка, задира, умница...). Тема раскрыта в жанре портрет. Название композиции "Школьница". Автор живописной композиции юный художник Дергачева Мария. * Художник преподаватель Русин Сергей Николаевич.

Красный натюрморт

Душечка

Подготовка к 4 Всемирному конкурсу "Дети рисуют свой русский мир: Мир русского слова". Цель этого конкурса – продемонстрировать детям силу и красоту русского слова и то, что объединяет людей и обогащает изобразительное искусство и культуру. Слово стоит у истока дела и завершает труд. И русская речь уже давно преодолела географические границы и звучит по всей Земле и из просторов космоса и из залов художественных музеев. Наше соответствие теме конкурса! Тема - русские существительные общего рода (растяпа, работяга, зубрилка, кривляка..). Кроме имен существительных мужского, женского и среднего рода, выделяется группа существительных общего рода (невидимка, тихоня, лакомка, задира, умница...). Тема раскрыта в жанре портрет. Название композиции "Душечка". Автор живописной композиции юный художник Татарникова Александра. * Художник преподаватель Русин Сергей Николаевич Художник Русин Сергей Николаевич

Забияка

Подготовка к 4 Всемирному конкурсу "Дети рисуют свой русский мир: Мир русского слова". Цель этого конкурса – продемонстрировать детям силу и красоту русского слова и то, что объединяет людей и обогащает изобразительное искусство и культуру. Слово стоит у истока дела и завершает труд. И русская речь уже давно преодолела географические границы и звучит по всей Земле и из просторов космоса и из залов художественных музеев. Наше соответствие теме конкурса! Тема - русские существительные общего рода (растяпа, работяга, зубрилка, кривляка..). Кроме имен существительных мужского, женского и среднего рода, выделяется группа существительных общего рода (невидимка, тихоня, лакомка, задира, умница...). Тема раскрыта в жанре портрет. Название композиции "Забияка". Автор живописной композиции юный художник Китаева Настя. * Художник преподаватель Русин Сергей Николаевич

Бедняга

Подготовка к 4 Всемирному конкурсу "Дети рисуют свой русский мир: Мир русского слова". Цель этого конкурса – продемонстрировать детям силу и красоту русского слова и то, что объединяет людей и обогащает изобразительное искусство и культуру. Слово стоит у истока дела и завершает труд. И русская речь уже давно преодолела географические границы и звучит по всей Земле и из просторов космоса и из залов художественных музеев. Наше соответствие теме конкурса! Тема - русские существительные общего рода (растяпа, работяга, зубрилка, кривляка..). Кроме имен существительных мужского, женского и среднего рода, выделяется группа существительных общего рода (невидимка, тихоня, лакомка, задира, умница...). Тема раскрыта в жанре портрет. Название композиции "Бедняга". Автор живописной композиции юный художник Хорошевская Яна. * Художник преподаватель Русин Сергей Николаевич

Забияка

Подготовка к 4 Всемирному конкурсу "Дети рисуют свой русский мир: Мир русского слова". Цель этого конкурса – продемонстрировать детям силу и красоту русского слова и то, что объединяет людей и обогащает изобразительное искусство и культуру. Слово стоит у истока дела и завершает труд. И русская речь уже давно преодолела географические границы и звучит по всей Земле и из просторов космоса и из залов художественных музеев. Наше соответствие теме конкурса! Тема - русские существительные общего рода (растяпа, работяга, зубрилка, кривляка..). Кроме имен существительных мужского, женского и среднего рода, выделяется группа существительных общего рода (невидимка, тихоня, лакомка, задира, умница...). Тема раскрыта в жанре портрет. Название композиции "Забияка". Автор живописной композиции юный художник. * Художник преподаватель Русин Сергей Николаевич

Душечка

Подготовка к 4 Всемирному конкурсу "Дети рисуют свой русский мир: Мир русского слова". Цель этого конкурса – продемонстрировать детям силу и красоту русского слова и то, что объединяет людей и обогащает изобразительное искусство и культуру. Слово стоит у истока дела и завершает труд. И русская речь уже давно преодолела географические границы и звучит по всей Земле и из просторов космоса и из залов художественных музеев. Наше соответствие теме конкурса! Тема - русские существительные общего рода (растяпа, работяга, зубрилка, кривляка..). Кроме имен существительных мужского, женского и среднего рода, выделяется группа существительных общего рода (невидимка, тихоня, лакомка, задира, умница...). Тема раскрыта в жанре портрет. Название композиции "Душечка". Автор живописной композиции юный художник Татарникова Александра. * Художник преподаватель Русин Сергей Николаевич

Работяга

Подготовка к 4 Всемирному конкурсу "Дети рисуют свой русский мир: Мир русского слова". Цель этого конкурса – продемонстрировать детям силу и красоту русского слова и то, что объединяет людей и обогащает изобразительное искусство и культуру. Слово стоит у истока дела и завершает труд. И русская речь уже давно преодолела географические границы и звучит по всей Земле и из просторов космоса и из залов художественных музеев. Наше соответствие теме конкурса! Тема - русские существительные общего рода (растяпа, работяга, зубрилка, кривляка..). Кроме имен существительных мужского, женского и среднего рода, выделяется группа существительных общего рода (невидимка, тихоня, лакомка, задира, умница...). Тема раскрыта в жанре портрет. Название композиции "Работяга". Автор живописной композиции юный художник Дергачева Ирина. * Художник преподаватель Русин Сергей Николаевич

Кривляка

Подготовка к 4 Всемирному конкурсу "Дети рисуют свой русский мир: Мир русского слова". Цель этого конкурса – продемонстрировать детям силу и красоту русского слова и то, что объединяет людей и обогащает изобразительное искусство и культуру. Слово стоит у истока дела и завершает труд. И русская речь уже давно преодолела географические границы и звучит по всей Земле и из просторов космоса и из залов художественных музеев. Наше соответствие теме конкурса! Тема - русские существительные общего рода (растяпа, работяга, зубрилка, кривляка..). Кроме имен существительных мужского, женского и среднего рода, выделяется группа существительных общего рода (невидимка, тихоня, лакомка, задира, умница...). Тема раскрыта в жанре портрет. Название композиции "Кривляка". Автор живописной композиции юный художник Печкурова Алена. Художник преподаватель Русин Сергей Николаевич

Зубрилка

Подготовка к 4 Всемирному конкурсу "Дети рисуют свой русский мир: Мир русского слова". Цель этого конкурса – продемонстрировать детям силу и красоту русского слова и то, что объединяет людей и обогащает изобразительное искусство и культуру. Слово стоит у истока дела и завершает труд. И русская речь уже давно преодолела географические границы и звучит по всей Земле и из просторов космоса и из залов художественных музеев. Наше соответствие теме конкурса! Тема - русские существительные общего рода (растяпа, работяга, зубрилка, кривляка..). Кроме имен существительных мужского, женского и среднего рода, выделяется группа существительных общего рода (невидимка, тихоня, лакомка, задира, умница...). Тема раскрыта в жанре портрет. Название композиции "Зубрилка". Автор живописной композиции юный художник Шафудинова Юлия. * Художник преподаватель Русин Сергей Николаевич